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康橋學校在8年前就開始推動登山教育，從小學生登玉山領畢業證書開始，將登山規畫成校本課程，校方深信帶給孩子們的不只是體力上的磨練，更是讓孩子養成積極、負責任及正向面對困難的態度和修養，以面對

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未來的挑戰。校方說，今年8月在新竹市國家藝術園區成立的康橋國民中小學，在11月初舉辦8年級的「築夢康橋、圓夢合歡群峰」活動，以3天的時間登頂石門山、合歡北峰、西峰與東峰等4座百岳，創造孩子的「高峰經驗」。這也是新竹校區的同學首次參與的菁英活動，校方說，從暑假便開始展開密集行前訓練及體能鍛鍊，在完善的準備及校長楊美伶的帶領下，踏上了圓夢之旅。

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第2天長達15小時的攀登令參與師生記憶深刻，8年級學生幸之行說，未來遇到困難時，只要想到都已經爬過合歡西峰了，「還有什麼事情難得倒我呢？」校長楊美伶說，登山是一個很好的教育，並不是要訓練孩子吃苦耐勞，而是在登頂的過程中，會有一個與自己對話的時間，也能同時體驗團隊合作的精神。她強調，透過對自己的喊話及師長與同學間無私的關懷，無形中轉換為前進的動力，孩子就是透過這樣的體驗產生蛻變，這就是康橋想帶給孩子的高峰經驗，除了親身體驗，是無法在教室內學習到的精神。學生王宣甯說，透過登山，她了解到一個人可以走很快，但一隊人可以走很遠，感謝隊友的鼓勵與協助，讓她完成這次任務，並且發現山頂之美。(中國時報)

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